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聊聊2018年录播市场的问题及2019年录播行业发展对策

起源:锐取信息 发布时间:2019-01-22 13:18

如何应对行业现状?

通过以上现状分析,不难看出利用越来越成为录播成功与否的要害点,目前许多学校都已经安装了录播设备,但实际的教学过程中真正利用起来的非常少,老师总是因为不知道怎么操作或是录播效果不好而将录播设备闲置••。如何让老师愿意应用录播设备呢?这是现在录播行业每个企业必须考虑的问题••。

彩559 企业应当以用户的实际利用体验出发,创新研发,实现录播设备常态化的需求,老师去固定的录播教室录课,是否感到上课不自然?每个老师的身高不同但摄像机的机位是固定的,是否经常会涌现老师在画面最底部甚至出画的情况?诸如此类问题极大地降低了课件质量••。录播行业内,“虚拟跟踪技巧”¶••⊿“身高自适应技巧”等技巧的运用,完善地解决了这些难题••。非云台摄像机会主动检测老师的身高,甚至能精准的检测出老师高低讲台时的高度差,让老师永远处在画面中间,保证了视频的效果••。

现阶段,除了进步产品性能和科技性以外,进步服务质量也是要害••。规范化¶••⊿标准化的服务会给予客户良好的用户体验,有问题在第一时间快速解决是进步服务质量的第一步••。面对日趋激烈的市场竞争,服务必须在创新高低工夫••。服务工作重点是满足顾客,发掘领导顾客潜在的需求,这是服务工作中的一个高层次请求,它请求我们站在对方的立场上看问题,在服务理念¶••⊿服务方法¶••⊿服务手段等各方面都需要有创新意识••。

录播行业发展趋势

1¶••⊿网上学习赞助课堂学习

老师在传统的课堂内给与的知识有限,而且不是每一个同学都能在这45分钟内完整控制整堂课的知识点,那么课后的自我复习和补充学习是必不可少的,随着互联网大数据的发展,网上学习成为更多孩子的选择••。因此,录播行业需要配合平台进行数据对接,将老师上的每节课上传至公共平台,供给给同学们巩固学习的机会••。

2¶••⊿供给老师和同学交换的平台

普通的录播设备往往只具备直播(直播只是普通录播设备的基础功效)和录播的功效,客户端用户只能单向的吸收信号,而不能反馈信号,不能做到线上的交换与沟通••。比如老师上传的教学视频,同学观看之后有问题但是不能进行反馈,老师和学生不能在第一时间进行有效的沟通••。而信息反馈对于进步课堂教学质量是至关重要的,有了学生的反馈,才干针对学生进行有的放矢的教学,进步教学的有效性••。所以,需要一个双方可以进行即时沟通的平台,这样才干切实解决教学上存在的问题,从而进步教学质量••。

3¶••⊿常态化录播大领域普及

目前各个地区都在践行深化教导信息化,在教导信息化发展过程中,录播设备赞助学校和地区进行大规模的校本资源的建设和利用工作••。录播趋于常态化是必定的,当录播设备在进步产品性能的同时也能加强经济性,那么整校安装或者地区领域安装的案例会越来越多••。以常态化录播企业凡龙为例,凡龙认为常态化录播应当真正融入到课堂当中,赞助每个地区都能实现大规模校本资源的建设和利用,从“让录播走进每一间教室”深化为“让录播服务于每一节课堂”••。

综上所述,国家政策的勉励,目前教导信息化建设的需求,学校老师教学需要以及各录播企业不断创新研发的投入,使得2019年的录播市场极其利好••。2018年,录播市场涌现了一部分以“大数据¶••⊿AR¶••⊿AI……”为噱头吸引用户眼球的企业,实际利用端却无法赞助用户在教学中得到提升,验证了一句俗话“花板子看看而已,无法敲出声音”••。如何将实际教学的“大数据”提取出来并真正施展作用才是2019年录播行业的要害的问题点••。企业要立足学校的实际需求去寻求信息化技巧的迭代,从客户利用体验出发进步产品的便捷性,打造设计简洁¶••⊿构架简略¶••⊿操作便捷的智能录播产品与解决方案••。



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